李惜估计自己上完了课不回梨树村生产队也是去别的地方上课，也没想过她能成为水利学校的正式老师什么的。除了以确定她讲的内容是不是和学生的课程有重复为理由向学校要来两套教科书看，李惜什么要求都没提，就是问了问具店和新华书店在哪儿。
安顿下来她先去新华书店买了几本和农业生产有关系的书籍，再去买了堆铅笔和本子给她爸妈寄回去。
李惜估计师伯没有被放出来她都直会被人盯着，她也不想给别人惹事，并不敢和谁交朋友。不过个人闷在家里，闲着没事干也很聊的。
李惜把教科书翻过遍，确定上课用她的初稿草稿完全可以，就给自己另外找个工作打发时间，她打算利用这段时间把农民生产劳动遇到的数学问题总结成若干道应用题，编写本《农村实用数学手册》。
对有事可做的李惜来说，关门独处是最理想的工作状态，问清楚上课时间和教室，她就只有早上去学校食堂打饭盒稀饭和三个窝头，午和晚上就不去食堂打饭了。
沈直带着老婆和两个孩子到省城来， 第天全家在省城逛圈，第二天再去水利学校逛圈，新鲜劲和兴奋劲过了，对比水利学校正职教职工住的前几年建的筒子楼宿舍，还有在学校生活的各种便利，这个乱糟糟的、房子又破旧的大杂院就很不能让人满意了。
三百多的毕业生和另位专家人教半的安排更让沈直不满意。
全部的学生都让个人教，教出来的学生找不准地下水那是学生的水平问题。两个老师教出来的学生自然会被拿出来比较，学生找不准地下水那就是老师的水平问题了。
牛皮都是吹给外人听的，自己是个什么水平，自己心里还能没有数？
另位“专家”要是更会吹牛当然更好，就怕人家是真比他有本事，比得他颜面光。
沈直心里的小算盘打了晚上，第三天早上专程在小院门口等着李专家块去食堂打饭。
李惜开门出来看见个矮又瘦的年男人，手里还挎着个篮子，真是吓跳。
沈直看见天仙似的女娃娃也吓跳，退了两步。
李惜把院门锁上往外走，边走边琢磨她可能是遇到猥琐大叔了，必须要捡根棍子回家。
到教职工食堂打饭的也就两百来人。再看到年男，李惜冷静了点，估计这位就是沈直。
两个人各教半毕业生，免不了要被各种比较，彼此就是竞争关系。
李惜上辈子有爷爷给她加持的金钱光环护身，还因为她确实没有拿得出手的学术成果没有利用价值，人人都对她挺好的，她自己没遇上什么事，但是热闹真的看的不少。她回家跟家长说说学校里的事情，爷爷和爸爸每次都会费好大劲举例子打比方教育她这个傻白甜不要给别人当枪，那些正大光明或者上不得台面的小手段她都略知二。
在前途和事业面前，才没有人会因为你是女的、长得好看就让着你，想拿走你的工作成果、顺便睡你当是占便宜的猥琐男倒是大堆。
所以她才会在实验室留假的实验记录，搞那么多份论寄出去。
估计这位沈直可能会搞事，李惜现在编数学实用手册正在兴头上呢，让她断有意思的工作，浪费时间做个假教案她就很烦躁了。她看见沈直只当没看见，直直的出去没有半点停顿。
明天上午就要正式上课，但是估计今天沈直就会来打探。李惜不想把自己的真实教案给别人看，写假教案又来不及，再说她也不想沈直有什么借口搬弄是非，她想想就没有直接回去。
她把装满的饭盒放进饭盒袋子里，其实是放进了空间，然后就-->>