然而其自然有着致命的局限性，三纲五常的封建伦理道德维系**统治与等级社会，压抑人性，钳制思想，阻碍了自然科学的发展。
可以说，儒学是一门极致的哲学思想，可以培养一个人的道德情操，却不是一门可以治理天下的学问……
说起来，若是真的能够实现“中学为体，西学为用”的理论，那无疑将是最理想最完美的状态。
当然，何其难也？
房俊监考的考场是将国子监的礼堂拆除一些冗杂的设施之后重新布置而成，不过这时代限于建筑水平以及砖木结构的建筑不可能出现太大的建筑空间，考试分成了多个考场，分布在国子监各个比较宽大的建筑。
房俊恹恹的坐在监考的主位上，看着底下埋头答题的考生，仔细的搜寻了一圈，没发现那个李义府。本来还想着是不是能寻个由头将那坏蛋驱逐出场，革去其参加科举的资格，算是为大唐官场净化环境，不过既然不在这个考场里，也只得作罢。